学校标志是学校文化的浓缩，是体现学校特色、弘扬学校精神、凝聚师生力量、鼓励创新的精神旗帜。为了宣传办学理念，更好地展示学校形象，我校决定向全体师生和社会各界公开征集学校标志设计方案。现将有关事项通知如下：
一.学校简介
广饶县第二实验小学创建于1982年，原名广饶县第二小学，1987年更名为广饶县第二实验小学。2008年9月，与广饶一中合并，成为广饶县蔡颖中学。2017年8月，独立办学，更名为广饶县第二实验小学。学校自成立以来，已被确立为国家绿色学校、国家特色学校、国家“百名”德育示范学校、国家艺术教育先进单位、国家国防教育特色学校、国家儿童素质教育示范基地、国家青少年道德培训实验基地、山东省标准化学校、山东省教学示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省体育传统项目学校、山东省关爱下一代先进集体
二，学校文化理念
(a)校训：爱
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”我们提倡的爱，在学校层面上，意味着人们(教师、教师和学生、学生)相互尊重和爱护，相互帮助，建立和谐的人际关系，使校园充满人文关怀；在教师层面，它意味着教师充满爱心，真诚地关心每一个学生，尊重和平等地对待每一个学生，努力成为好老师和学生的朋友；在学生层面，它意味着热爱祖国、家乡、学习、老师、长辈、他人、自然，学会尊重、关心、感恩，成为一个充满爱心的人。
(2)发展愿景：建设“学生喜欢，教师开心，家长满意，社会向往，政府放心”的现代学校。
学生喜欢：它意味着学生喜欢学校、班级、学习、老师和校园生活，学校真正成为学生探索知识的学校和快乐成长的天堂。
教师幸福是指教师在学校能够体验到的一种和谐、和谐、愉悦的情感体验。
家长的满意、社会的向往和政府的保证意味着家长、社会和政府对学校办学水平的肯定，学校对学生有吸引力。
现代学校是指教育设备的现代化、学校管理的精细化、师资的提高、学生的全面发展和学校文化的品牌化。
(3)办学宗旨：思考孩子的一生，为人们提供满意的教育。
思考儿童生活意味着学校要以人为本，关注每个儿童生活的发展，激发每个儿童的潜能，提高学生的核心素养，为儿童的生活成长奠定基础；办好人民满意教育意味着学生、家长、教师、社会、政府等各个层面对办学水平的满意。
三，学校标志设计的理念和元素要求
1.体现我校校训“爱”和校名“广饶县第二实验小学”；它凸显了我校的历史和发展，具有深刻的教育意义和浓厚的人文精神。
2.设计简洁、优雅、新颖、独特，视觉冲击力强。
3.它具有象征性，易于识别，适合作为学校宣传和校园及社会活动的形象符号。
作品必须附有200字左右的设计构思和创意的书面描述，简要描述其构思和象征意义，并注明比例、字体和颜色代码。
四、催收时限
从现在起至2019年2月20日。请注明您作品的作者和联系方式，并将其发送至lzhkang@126.com
五、激励措施的选择
学校成立了评选委员会，采取全校师生投票与评选委员会评选相结合的方式，最终授予作品特等奖
入围作品奖：5项，每项奖励200元并颁发证书。
六.版权声明
1.申请作品必须是以前没有以任何形式发表过的原创作品。因申请作品侵犯知识产权而造成的法律责任和经济损失由设计者承担。
2.申请人发送的相关资料、文件和作品不予退还，所选作品的版权和修改权归收藏单位所有。如果未能选出获奖作品，征集单位有权修改和完善入围作品，或借鉴他们的一些想法重新组织设计。
3.所有获奖作品不得转让给第三方。
4.本次活动的最终解释权属于广饶第二实验小学。
电话：6441039 15865986363
联系人：刘俊臣
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