北京师范大学logo有什么含义？北京师范大学位于北京市海淀区新街口外大街19号，成立于1902年，属于师范类大学，目前学员人数有2万~3万人,今天，小编就带大家了解北京师范大学以及logo的设计理念和寓意。
1.北京师范大学logo含义
北京师范大学logo结合了学校的特点，中英文名称，还体现了“学为人师、行为世范”校训中的精神，LOGO代表着学校的发展历程，育人标准。
2.北京师范大学介绍
北京师范大学是一所以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色的著名学府。2002年9月8日，在人民大会堂举行建校100周年庆祝大会。江泽民等党和国家领导同志出席庆祝大会。江泽民同志在会上充分肯定了百年北师大的办学成就，并强调实施科教兴国战略，大力推进教育创新。面向新世纪，北京师范大学确立了建设综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学的奋斗目标。
100年以前，清末戊戌变法因“需材孔亟”，开启民智，改变中国屡受列强欺凌的状况，在当时中国最高学府和最高教育行政机关的京师大学堂设立了师范馆，成为北京师范大学的前身和中国高等师范教育的发端。百余年的文化积淀，百余年的开拓进取。在一个多世纪的办学历程中，北京师范大学形成了以对祖国未来和民族命运的高度责任感为核心的“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师行为世范”的校训。今天的北京师范大学，学科门类齐全、名师名家荟萃、研究实力雄厚、对外交流广泛、教学质量领先，是国家的重要人才培养基地、学术研究前沿、文化交流窗口和新知识、新思想、新理论的摇篮。北京师范大学以辈出的人才和不斐的实力，稳居全国高校前列。
北京师范大学始终坚持以内涵发展为主的道路。本科生教育与研究生教育并重，学校正在以本－研贯通教育体系培养社会和科学发展需要的各类高层次人才。2003年招收本科生2107名，研究生3300名，是我国各类高层次人才的重要培养基地。2003届毕业生中有50%以上继续攻读本校和国内外重点高校和科研机构研究生，其余的毕业生主要进入科研机构、大专院校、政府机关、企事业单位、新闻出版、重点中学等部门工作。人才培养是高校工作的中心，而学科是人才培养的重要基础，学科实力是高素质高水平人才培养的保证。接受高等教育，选好大学重要，选好学科专业更为重要。北京师范大学高度重视学科建设，形成了学科综合、优势突出、特色鲜明的学科新布局。
2002年8月，教育部和北京市政府签署了重点共建北师大的协议，北师大成为继北大、清华、复旦、南大等之后第10个列入国家重点建设世界一流大学和知名高水平大学行列的高校。
拥有自然科学、人文科学、社会科学、管理科学、教育科学、语言科学、技术科学、新型工程科学等的综合大学。
有54个本科专业，127个硕士学位授权点，69个博士学位授权点，14个博士学位授权一级学科，16个博士后流动站，博士点学科数居全国高校前列。
教育部首批授予的拥有自主设置本科专业权限的6所大学之一。
在2001年全国重点学科评审中，教育学、环境科学名列榜首；系统理论是全国高校同类学科中唯一的重点学科。2003年本科专业排名，中文、教育、心理列全国第一，历史、舞蹈、地理、数学、物理等列全国前位。
拥有国家重点学科16个，其中人文科学3个，社会科学6个，理科6个，工科1个，重点学科总数、重点学科在学校学科中的比例数均居全国高校前列。重点学科有：概率论与数理统计、理论物理、自然地理学、细胞生物学、生态学、系统理论、环境科学、马克思主义哲学、民俗学、教育学原理、教育史、比较教育学、教育技术学、发展与教育心理学、文艺学、中国古代史。
拥有中国科学院和中国工程院院士14名：黄祖洽、王梓坤、孙儒泳、刘伯里、刘若庄、刘昌明、张新时、林学钰、李小文、王永炎、陈木法、郑光美、王乃彦、刘鸿亮。
资深教授启功、何兹全、赵光贤、陶大镛等在各自的学科领域内造诣深厚，蜚声学林。
拥有长江学者奖励计划特聘教授8名，国家级有突出贡献的中青年专家17名，还有近百名优秀中青年学者入选总理基金、百千万工程、跨世纪人才等国家、教育部优秀人才计划。
国务院学位委员会委员1人、学科评议组成员13名，居全国高校第6位。
全校专任教师1200余人，其中教授373人、副教授521人，具有博士学位的教师占52%。北京师范大学所拥有的一流教学质量和人才培养质量已经受到学术界、国家教育行政部门和社会的肯定。
2001年国家级教学成果评奖中，获一等奖2项，二等奖8项，居全国高校第4位；北京市教学成果评奖43项，获奖总数仅次于北京大学、清华大学。
有国家文科人才培养基地2个，国家理科人才培养基地5个，国家生命科学与技术人才培养基地1个。国家对外汉语教学人才培养基地1个。●有126个科研及基础教学实验室、11个语言实验室，25个可供学生学习用的计算机房。
展开
津公网安备12011102001606
网站地图
电脑版请使用CTRL+D收藏到浏览器
1053
